对经济法教材的反思与改进

• 作者: 刘丹
• 来源期刊: 区域治理
• 学科: 政治法律
• 关键词: 经济法 教材 反思 改进
• 年，卷（期）: 2021,（33）
• 所属期刊栏目: 智汇
• 页码范围: 239-240
• 页数: 2页
• 分类号: D912.29
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4595.2021.33.118

摘要

笔者对中国政法大学、北京大学、人民大学、厦门大学等院校近些年的经济法教材以及司法部统编教材进行了比较.近些年来,尽管各院校的经济法教材在体系和内容上都有了不同程度的创新与更新,但总体来看,目前还存在一些不足.笔者认为,对经济法教材的改进,可以从编写的原则、功能定位、编写的内容和体系等几方面着手.经济法教材应以培养学生创新为主.教材内容要严谨、科学.教材的编排体系要体现以学生为中心的思想.教材的版式设计要合理.教材形式应多样化.经济法教材必须加强理论联系实际,培养学生分析问题、解决问题的能力.繁简适度,要突出难点和重点.除此之外,经济法教材的改进,还需要相关配套制度和措施的出台与调整.