高中班主任教育理念与班级管理的实践与创新

• 作者: 宋莉丽
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 高中 班级管理 策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 524
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.485

摘要

高中阶段是一个人成长与学习知识的关键时期，提升高中班级管理能力是学生身心健康发展的实际需求与必要条件。现今教师班级工作技巧欠缺，不利于学生的成长发展，应采取有效的提升策略，确保高中教育的顺利开展。本文将基于教育理念，进行班级管理创新策略的探索。