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摘要:
目的:探究互动式健康教育在溃疡性结肠炎护理中的应用效果.方法:选择从2019年8月到2020年8月在我院接受治疗的80名溃疡性结肠炎的患者作为本次研究的对象,按照患者的就诊顺序将患者平均分成两组,分别为对照组与观察组,对对照组的患者进行常规健康教育,对观察组的患者进行互动式的健康教育.对两组患者临床效果以及护理满意度进行统计分析.结果:观察组患者的治疗总有效率为97.5%,明显高于对照组的治疗总有效率(75.0%),p<0.05.观察组患者的护理总满意度为100.0%,明显高于对照组患者的护理总满意度(80.0%),p<0.05,差异具有统计学意义.结论:对溃疡性结肠炎的患者采取互动式健康教育能够促进患者病情的恢复,护理质量明显提升,患者对护理的满意度较好,值得进行应用.
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文献信息
篇名 互动式健康教育在溃疡性结肠炎护理中的应用
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 互动式健康教育 溃疡性结肠炎 护理 应用效果
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
互动式健康教育
溃疡性结肠炎
护理
应用效果
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
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36830
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