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摘要:
高职院校发展了一批大学生加入党的队伍,而新时代学生党员身份认同感关系着党员先锋模范作用的发挥,关系着基层党组织的战斗堡垒作用.笔者简要阐述如何通过严把党员政治素质、优化教育体系、完善考察机制、丰富组织活动实现对新时代加强高职大学生党员身份认同感理论及实践的合理研究,以期能够为增强高职大学生党员的思想政治素养提供基础.
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文献信息
篇名 新时代加强高职大学生党员身份认同感的理论及实践探析 ——以湖南环境生物职业技术学院为例
来源期刊 区域治理 学科 政治法律
关键词 新时代 高职 学生党员 身份认同感
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 智汇
研究方向 页码范围 243-244
页数 2页 分类号 D263
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4595.2021.24.116
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
高职
学生党员
身份认同感
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
区域治理
周刊
2096-4595
14-1394/D
16开
太原市并州南路116号
22-670
2017
chi
出版文献量(篇)
33463
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123
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1208
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