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论小学数学翻转课堂模式与信息化教学手段的结合
论小学数学翻转课堂模式与信息化教学手段的结合
作者:
姚本招
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
翻转课堂
信息化教学
摘要:
小学数学教学中所运用的翻转课堂教学模式最为显著的特点在于,将陈旧固化的教学模式逐渐转变,为自主学习。这一教学模式与传统的教学方法相对比,更有利于激发学生数学学习兴趣。在小学数学教学中,有效运用翻转课堂教学模式,有利于激发学生自主学习兴趣,提升课堂教学质量。
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论小学数学翻转课堂与信息化教学手段的结合
小学数学
翻转课堂
信息化
关于翻转课堂与小学英语信息化教学的整合探究
翻转课堂
小学英语
信息化教学
整合
信息化环境下翻转课堂在小学语文教学中的实践
信息化
翻转课堂
小学
语文
教学
实践
信息化教学手段在课堂教学中的运用
信息化
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文献信息
篇名
论小学数学翻转课堂模式与信息化教学手段的结合
来源期刊
电脑校园
学科
关键词
小学数学
翻转课堂
信息化教学
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
信息化教育
研究方向
页码范围
549
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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小学数学
翻转课堂
信息化教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑校园
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-122X
CN:
11-9236/TP
开本:
16开
出版地:
武汉市洪山区珞珈山路19号
邮发代号:
82-621
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
1699
总下载数(次)
0
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