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论小学数学翻转课堂与信息化教学手段的结合
论小学数学翻转课堂与信息化教学手段的结合
作者:
田东东
原文服务方:
新课程
小学数学
翻转课堂
信息化
摘要:
21世纪被称为信息化的时代,人们可以通过多种多样的方式来学习文化知识,了解世界都需要依靠信息技术.现代信息技术也实现了和教学的紧密结合,教师的教学水平得以提高,学生获得更多的学习途径.学生通过学习小学数学,可以解决生活中遇到的一些问题,但是目前小学数学课堂运用信息化教学手段方面,相对来说还比较薄弱.旨在分析小学数学翻转课堂跟信息化教学手段如何结合,以便提高教师的教学水平.
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教育信息化
小学数学
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信息化
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文献信息
篇名
论小学数学翻转课堂与信息化教学手段的结合
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学数学
翻转课堂
信息化
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
教育技术
研究方向
页码范围
117
页数
1页
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字数
语种
中文
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田东东
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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