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摘要:
初中政治教材中涵盖很多有益的知识,正因为如此,其中的文字才更加生涩难懂,学生学习的情绪并不高涨.教师运用多媒体技术可以很好地弥补这一点.多媒体教学能够将初中政治中的抽象内容转化为生地形象的动画,可以很好地激发学生学习政治热情.最重要的是,可以通过简单、生动、形象的视频传达出深刻的道理,加快学生的理解.因此,在初中政治中,教师应该充分利用多媒体技术.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体技术在初中政治教学中的运用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中政治 多媒体技术 方法
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 441-442
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.602
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
多媒体技术
方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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