基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中化学教学过程中,实验教学是比较重要的组成部分,为能有效提升学生综合学习素养提升,这就需要在实际课堂教学当中进行优化设计教学方案,促进学生在实验中能掌握操作方法,提高学习探究的能力素质.本文主要就小组合作和自主探究学习应用于高中化学实验教学进行展开探究,希望有助于实际教学活动的顺利开展.
推荐文章
小组合作学习模式在高中化学教学中的应用
小组合作学习模式
高中化学
合作小组
学习任务
教学评价
浅谈高中化学教学中小组合作学习中的问题与应对策略
高中化学教学
小组合作学习
问题与策略
浅谈小组合作探究模式在化学教学中的应用
小组合作
自主学习
合作目标
小组合作学习在高中化学中的创新开展方式
小组合作学习
高中化学
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小组合作与自主探究学习在高中化学实验教学中的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中化学 实验教学 小组合作与自主探究
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 1239-1240
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1673
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中化学
实验教学
小组合作与自主探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导