职业学校主题班会序列化活动的探究

• 作者: 李文丽 杨春燕
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 职业学校 主题班会 序列化活动
• 年，卷（期）: 2021,（46）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 163-164-165
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

主题班会是实行德育教育的主要载体，是学校德育教育的主阵地，其主要是环绕一个主题，在班主任的带领下，依 托班集体的力量与智慧，以学生为主体，充分发挥学生的积极性而开展的一个生动的自我教育活动。但是在实践过 程中，开展主题班会具有一定的随意性，导致有的班会变成自习课，班会活动内容非常枯燥，方式非常单一，无法 充分地发挥出应有的成效。基于此，本文详细地探究了职业学校主题班会序列化活动，并提出了相对应的建议和意 见，以供参考。