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摘要:
目的:研究健康教育应用于白血病患者临床护理中的价值.方法:在我院2019年4月-2021年4月收治的白血病患者中选择76例进行分组研究,根据双色球法进行分组.对照组与实验组均为38例.对照组予以的为常规护理,实验组予以的为健康教育,两组进行认知情况、生活质量的评比.结果:组间疾病知识、药物知识、自我保健知识、饮食知识等认知水平相比,实验组高于对照组,并在差异方面显示出统计学意义(P<0.05);组间社会能力、躯体能力、物质生活、心理状态等生活质量评分相比,实验组高于对照组,差异明显(P<0.05).结论:白血病患者临床护理中应用健康教育,不仅有利于提高认知水平,且有利于改善生活质量.
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文献信息
篇名 白血病患者临床护理中健康教育的应用价值研究
来源期刊 养生保健指南 学科
关键词 健康教育 白血病 临床护理
年,卷(期) 2021,(25) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 274
页数 1页 分类号 R47
字数 语种 中文
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养生保健指南
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1006-6845
15-1353/R
呼和浩特市东风路华联名仕园B座102
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