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原文服务方: 早期儿童发展       
摘要:
2018年,我国儿童青少年总体近视发病率已达53.6%,且在低龄儿童中增长迅速。研究表明,忽视儿童身体运动能力的开发和视觉功能的自然发展规律、偏重知识教育的教养方式与我国儿童青少年近视和高度近视发病率密切相关。因此,家长对儿童视觉发育相关问题的认知及教育教养方式,对保护学龄前儿童的眼健康、预防和控制近视的发生与发展至关重要。
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篇名 中国儿童近视原因分析——教育教养方式对儿童视功能发育的影响
来源期刊 早期儿童发展 学科
关键词 近视 视觉发育 教育教养方式
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 医教整合
研究方向 页码范围 61-69
页数 8页 分类号 R778.1+1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
近视
视觉发育
教育教养方式
研究起点
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期刊影响力
早期儿童发展
季刊
2097-0609
10-1754/D
大十六开
北京市西城区平安里西大街43号
2021-01-01
中文
出版文献量(篇)
22
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