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摘要:
目的 了解军校护理本科生《护理职业生涯规划课程》需求,为开发课题提供参考.方法 2020年12月—2021年4月,通过目的抽样招募军校在读护理本科生进行访谈和开放性问卷调查,最终完成访谈23例,开放性问卷25份.通过内容分析法分析资料.结果 共提炼出6个主题:体现先进的教学理念、配置充足的教学师资、构建丰富的课程内容、采取灵活的教学形式、采取合适的教学方法、开展匹配的教学评价,共包含15个亚主题.结论 军校护理本科生对职业规划课程需求度高,应结合学生需求和课程构建要素完善课程设计.
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文献信息
篇名 军校护理本科生《护理职业生涯规划课程》需求的质性研究
来源期刊 当代护士(下旬刊) 学科
关键词 护理本科生 职业生涯规划 军校 质性研究
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19793/j.cnki.1006-6411.2022.09.001
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研究主题发展历程
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职业生涯规划
军校
质性研究
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(下旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-347
2008
chi
出版文献量(篇)
16721
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18
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