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原文服务方: 传播与版权       
摘要:
传统媒体与新媒体的深度融合使得视听新闻的生产与传播在理念与实践方面有了新的变化、新的需求。新闻传播人才的培养必须实现转型,行业发展亟需全媒体化应用型、复合型传播人才,也就是“全能记者”。全媒体人才不仅要精通现代化信息技术,还要具备专业的新闻传播素养。除了采写编的业务能力,出镜报道的实力也逐渐成为检验全媒体人才的重要指标。本文基于新文科建设的背景,探讨在视听新闻出镜报道常态化之下,新闻传播人才培养应重视的素养与能力,以及高校如何培养学生的综合思维和融合能力。
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文献信息
篇名 基于出镜报道探析视听新闻传播人才素养和能力的培养
来源期刊 传播与版权 学科
关键词 新文科 出镜报道 视听新闻 人才培养
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 新闻学
研究方向 页码范围 8-10
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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五维指标
传播情况
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新文科
出镜报道
视听新闻
人才培养
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期刊影响力
传播与版权
月刊
1674-473/X
45-1390/G2
大16开
2013-01-01
chi
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