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摘要:
通过对相关文献进行梳理和归纳,结合期刊编辑工作实践,文章分析了高校科技期刊编辑在应对重大突发事件时应具备的职业素养,从强化责任意识、辩证思维、创新思维和拓展国际视野四个方面,探讨了高校科技期刊编辑应对重大突发事件的职业素养提升策略。提升高校科技期刊编辑应对重大突发事件的职业素养,能够充分发挥期刊编辑在学术传播和舆论引导等方面的作用,实现其服务作者和读者、服务学校、服务地方和社会等的价值。
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文献信息
篇名 高校科技期刊编辑应对重大突发事件的职业素养提升策略
来源期刊 传播与版权 学科
关键词 高校科技期刊编辑 重大突发事件 职业素养 提升策略
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 编辑出版
研究方向 页码范围 42-45
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高校科技期刊编辑
重大突发事件
职业素养
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播与版权
月刊
1674-473/X
45-1390/G2
大16开
2013-01-01
chi
出版文献量(篇)
4158
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3766
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