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摘要:
立德树人是高校的立身之本,也是教师"教书育人"的核心任务.以"无机化学实验"课程的专业知识和实验技能为载体,充分挖掘每个实验项目所蕴含的德育元素,并将其贯穿于整个课堂教学中,培养学生的辩证思维、创新科学思维、生态素养和团队合作精神.
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文献信息
篇名 立德树人视域下"无机化学实验"教学的探索与实践
来源期刊 广州城市职业学院学报 学科 教育
关键词 化学 实验 立德树人 德育元素
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号 G641|G642.423
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0408.2022.01.008
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研究主题发展历程
节点文献
化学
实验
立德树人
德育元素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州城市职业学院学报
季刊
1674-0408
44-1642/Z
16开
广州市广园中路248号
1985
chi
出版文献量(篇)
1283
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4
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