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上海课程教学研究期刊
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"双新"背景下高中通用技术学科技术试验活动教学初探
"双新"背景下高中通用技术学科技术试验活动教学初探
作者:
杨寒凝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
通用技术
技术试验
教学策略
教学实施
摘要:
"技术试验"是本次高中通用技术学科"双新"推进中新出现的实践活动,广大学科教师对什么是技术试验、技术试验包括哪些教学内容以及如何在课堂教学中实施,都缺少较为系统的认识和有效的做法.依据课程标准和相关教学理论,着重研究"技术试验"实践活动的设计,并进行初步的教学实践.从技术试验概念入手,阐述技术试验的教学内容,分享教学实践案例,提炼技术试验教学策略和基本的教学流程,意图帮助广大学科教师厘清概念,梳理教学结构,为更好地实施技术试验实践活动提供可参考的研究与实践路径.
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文献信息
篇名
"双新"背景下高中通用技术学科技术试验活动教学初探
来源期刊
上海课程教学研究
学科
关键词
通用技术
技术试验
教学策略
教学实施
年,卷(期)
2022,(1)
所属期刊栏目
课堂变革
研究方向
页码范围
50-54
页数
5页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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通用技术
技术试验
教学策略
教学实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海课程教学研究
主办单位:
上海科技教育出版社有限公司
上海市教育委员会教学研究室
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-0875
CN:
31-2112/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市柳州路218号
邮发代号:
4-911
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
659
总下载数(次)
18
总被引数(次)
562
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