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摘要:
选取近三年福建、台湾中考数学试题为研究对象,对鲍建生的综合难度模型进行微调,从认知、背景、参数、运算、推理、知识含量六个方面进行比较研究,得出结论:(1)闽台两地中考数学都重视运用和分析;(2)数学试题编制背景要多以生活背景、科学背景为主;(3)闽台中考数学在运算、推理方面表现一致.
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文献信息
篇名 闽台中考数学试题的比较研究 ——以2017至2019年为例
来源期刊 理科考试研究(初中版) 学科
关键词 中考数学对比 比较研究 数学试题编制
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 考试与评价
研究方向 页码范围 2-5
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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中考数学对比
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