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职业教育产教融合行业支持机制运行模式的研究 ——以国家半导体照明工程研发及产业联盟与东莞理工学校的合作为例
职业教育产教融合行业支持机制运行模式的研究 ——以国家半导体照明工程研发及产业联盟与东莞理工学校的合作为例
作者:
巫云
廖先祥
孙腾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
产教融合
行业支持机制
摘要:
本文基于产教融合已经成为推动职业教育和行业企业高质量发展的一种有效策略与方法,并在社会发展中得到广泛实践的实际,以国家半导体照明工程研发及产业联盟与东莞理工学校合作探索职业教育产教融合行业支持机制运行模式为例,论述合作型产教融合运行模式、渗透型产教融合运行模式等五种模式的运行机制、评估机制和运行效果.
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文献信息
篇名
职业教育产教融合行业支持机制运行模式的研究 ——以国家半导体照明工程研发及产业联盟与东莞理工学校的合作为例
来源期刊
广西教育(中等教育)
学科
教育
关键词
职业教育
产教融合
行业支持机制
年,卷(期)
2022,(1)
所属期刊栏目
前沿视角
研究方向
页码范围
4-8,13
页数
6页
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
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职业教育
产教融合
行业支持机制
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
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