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摘要:
校企合作、产教融合是现代职业教育培养技术技能型人才的有效方式.新加坡南洋理工学院采用“教学工厂”培养模式、庞大完善的校企合作和产学合作系统,注重学生在真实企业项目环境中实施教学的方式值得借鉴.湖南铁道职业技术学院作为我国首批28所建设的示范校之一,在我国职业教育改革中始终扮演先行者的角色,有着鲜明的办学特色.本文对两所学校的教育模式进行探析,旨在对符合我国国情的职业教育模式进行探讨.
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文献信息
篇名 高职校企合作、产教融合教育模式探析——新加坡南洋理工学院与湖南铁道职业技术学院之比较
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 校企合作 产教融合 教学工厂 教育模式
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 人才培养和机制创新
研究方向 页码范围 14-17,30
页数 5页 分类号 G712
字数 3818字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴海波 32 83 2.0 8.0
2 魏丽君 36 101 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
产教融合
教学工厂
教育模式
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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