文化润疆驱动新疆高校意识形态工作的逻辑框架和实践路径

• 作者: 龚晓潇 孟楠
• 来源期刊: 新疆大学学报（哲学·人文社会科学版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 文化润疆 驱动 新疆高校意识形态 逻辑框架 实践路径
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 民族学研究
• 页码范围: 56-63
• 页数: 8页
• 分类号: C95
• 语种: 中文
• DOI: 10.13568/j.cnki.issn1000-2820.2022.02.007

摘要

研究文化润疆驱动新疆高校意识形态工作的逻辑框架和实践路径,要以铸牢中华民族共同体意识为主线,以新时代新疆高校意识形态工作为逻辑起点,以马克思主义为原点,以新时代党的治疆方略为基点,以第三次新疆工作座谈会精神为支点,围绕"为谁而润""润什么样的人""由谁来润""用什么文化来润"和"如何来润"五个基本问题,集中在"润"字上下功夫,多元协同,共同促进新疆高校各族师生增进文化认同、坚定文化自信,驱动新疆高校提升意识形态管理能力,彰显马克思主义在新疆高校的话语权,确立党在新疆高校意识形态工作的领导权,牢控意识形态阵地.