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延安时期外语教育实践的运行特征
延安时期外语教育实践的运行特征
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摘要：
延安时期的外语教育有着深刻的历史时代烙印,分析和把握这一时期外语教育的运行特征有助于还原延安时期中国共产党外语教育实践活动的原貌.延安时期的外语教育具有浓厚的革命政治色彩、显著的应用工具特征、鲜明的意识形态特色和前瞻的外交视野表征.
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文献信息
| 篇名 | 延安时期外语教育实践的运行特征 | ||
| 来源期刊 | 张家口职业技术学院学报 | 学科 | 政治法律 |
| 关键词 | 延安时期 外语教育 运行特征 | ||
| 年，卷（期） | 2022,（1） | 所属期刊栏目 | 课程·教材·教法 |
| 研究方向 | 页码范围 | 65-67 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | D267.6|G641 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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延安时期
外语教育
运行特征
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期刊影响力
张家口职业技术学院学报
主办单位：
张家口职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1008-8156
CN：
13-1248/G4
开本：
大16开
出版地：
河北省张家口市高新区马路东59号
邮发代号：
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
1983
总下载数（次）
3
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