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摘要:
针对淮北师范大学教育实际情况及材料物理专业的特点,以素质教育为中心,以培养具有创新能力和创新意识的高素质人才为目标导向,开发了一种对材料电学性质进行测量的霍尔效应测试平台,探讨了该平台在实验教学中的应用.结果表明该测试平台提高了实验教学质量,对培养具备创新能力和创新意识的人才具有一定的推进作用.
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文献信息
篇名 霍尔效应测试平台在材料物理专业实验教学中的应用
来源期刊 廊坊师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 材料物理专业 霍尔效应 实验教学
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3229.2022.01.022
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研究主题发展历程
节点文献
材料物理专业
霍尔效应
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
廊坊师范学院学报(自然科学版)
季刊
1674-3229
13-1391/N
大16开
河北省廊坊市
2001
chi
出版文献量(篇)
2644
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6
总被引数(次)
5513
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