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摘要:
随着信息时代的到来,农村教育开始注重对学生信息技术的培养。农村信息技术教育状况对于农村教育水平有着非常重要的影响,但是由于多种因素影响,农村信息技术教育现状并不乐观。通过分析农村初中信息技术教育现状,针对如何在农村初中开展信息技术教学提出了策略。
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初中信息技术
教育教学现状
问题
对策
内容分析
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文献信息
篇名 农村初中信息技术教育状况调查
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 农村初中 信息技术 教育状况
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 教育视野┆热点聚焦
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2022.04.003
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中
信息技术
教育状况
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
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28601
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