发挥学校在减负育人工作中的主阵地作用——杭州市钱塘区学林小学的实践

• 作者: 沈国荣
• 来源期刊: 教学月刊·中学版（教学管理）
• 关键词: "双减" 课堂教学 作业管理 晚托服务
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 杭州市钱塘区的“减负提质”实践
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

学校应在减负育人工作中发挥主阵地作用.杭州市钱塘区学林小学在课堂教学、作业管理、晚托服务等方面进行积极探索,以实现校内学足学好、教学轻负高效、呼应社会和家长所需等目标.