产教融合现代职业教育体系构建研究

• 作者: 朱雪峰
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 经济
• 关键词: 构建 职业教育体系 问题 产教融合
• 年，卷（期）: 2022,（11）
• 所属期刊栏目: 区域经济
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: F2
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.11.007

摘要

近两年,国家向全社会传达一个重要信息,职业教育高质量发展已经势在必行,未来职业教育将大有可为.本文分析了当下职业教育不被社会认可的主要原因:职业教育起步太早;中高职衔接存在问题;产教融合流于形式;职业技能等级证书含金量参差不齐.针对上述问题提出了改进职业教育体系的有效途径:进行顶层设计,重新构建职业教育体系;明确不同层次的职业教育阶段的衔接问题;政府教育主管部门要制定产教融合激励机制;提高职业院校老师的入职门槛,必须要有企业3-5年的工作经历;要尽快制定出权威性的行业职业标准和职业技能等级证书.唯有这样,职业教育才能为社会输送高精尖技术技能型工匠人才.