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摘要:
具有鲜明地域特色的黄河文化蕴含着丰富的教育价值.充分挖掘黄河文化的时代价值,对幼儿树立文化自信有重要的现实意义.笔者立足黄河文化的时代价值,以黄河泥塑课程为载体,将黄河文化的时代价值与泥塑表现形式相结合,探索构建黄河泥塑园本课程.
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文献信息
篇名 黄河泥塑课程构建探索
来源期刊 河南教育(教师教育版) 学科
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年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 课题研讨
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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