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原文服务方: 新课程       
摘要:
经济、科学技术不断发展,社会发展对人才有了新需求,需要各类人才具有较高的创新素质.教育事业也在不断改革,积极适应社会发展,培养适应社会发展的人才.其中美术课程在各学校中引起了重视,在小学教育中,美术教学对学生的创新、自主能力都有重要作用,泥塑教学更是给学生带来了不一样的感受.着重分析小学美术教学中泥塑课程植入的可行性.
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关键词云
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文献信息
篇名 小学美术教学中泥塑课程植入的可行性分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 美术教学 泥塑 课程植入 可行性
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课题荟萃2
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
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研究主题发展历程
节点文献
小学
美术教学
泥塑
课程植入
可行性
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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