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利用易班开展大学生思想政治教育的路径探究——以广州医科大学为例
利用易班开展大学生思想政治教育的路径探究——以广州医科大学为例
作者:
徐文超
唐竞瑜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
易班
思想政治教育载体
大学生
互动
摘要:
易班作为思想政治教育的新载体之一,在提升大学生思想政治教育的实效性、吸引力和针对性方面发挥着不可替代的作用.本文以易班作为新时代思想政治教育载体发展的新形态为研究起点,并以广州医科大学(以下简称"我校")为例,对使用易班平台开展思想政治教育的过程进行研究,进而提出建设主体全员化、平台设计互动化、考核评价机制长效化的实践思路.
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文献信息
篇名
利用易班开展大学生思想政治教育的路径探究——以广州医科大学为例
来源期刊
广州医科大学学报
学科
教育
关键词
易班
思想政治教育载体
大学生
互动
年,卷(期)
2022,(1)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
89-92
页数
4页
分类号
G420
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-9664.2022.01.17
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
易班
思想政治教育载体
大学生
互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州医科大学学报
主办单位:
广州医科大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-9664
CN:
44-1710/R
开本:
16开
出版地:
广州市东风西路195号
邮发代号:
创刊时间:
1973
语种:
chi
出版文献量(篇)
3818
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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