校企合作背景下的课程改革研究 ——以环境监测课程为例

• 作者: 周玲 张秀兰 唐昊宇
• 来源期刊: 邢台学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 环境监测 课程改革
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 174-177,186
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4658.2022.01.037

摘要

基于"产教融合,校企合作"的人才培养模式,探讨环境监测这门课程的教学改革,从环境监测课程的性质、教学现状以及教学过程中存在的问题进行分析,提出了在校企合作模式下环境监测课程的改革内容,以期完善环境监测课程的教学体系,实现专业的特色发展,努力提升应用型人才培养的质量.