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摘要:
贫困女大学生往往比贫困男大学生在就业分配中更加处于劣势,同时出现心理承受能力更弱、更在意他人评价、更为内向的情况.然而,当前我国高校、贫困女大学生的家庭以及社会,对于贫困女大学生的帮助更多地停留在物质层面,很少关注她们在心理层面的援助需求.如果高校等各方能够更好地从心理层面了解贫困女大学生的受助需求,作出相应的心理回应,会帮助贫困女大学生在高校学习生活中获得更好的发展.对贫困女大学生心理受助,需要各方更为透彻地研究贫困女大学生当前的内心状态,并进行具有针对性的心理辅助.为此,应从贫困女大学生的个体因素、家庭因素、学校因素以及社会因素几个方面,寻找她们心理方面的受助需要,并提出相应的解决办法,为更好地解决贫困女大学生心理困境提供有效帮助.
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文献信息
篇名 贫困女大学生心理受助需要及其回应性理路探究
来源期刊 黄河科技学院学报 学科 教育
关键词 贫困女大学生 高校 心理受助 回应
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 教育学研究
研究方向 页码范围 95-100
页数 6页 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI 10.19576/j.issn.2096-790X.2022.01.016
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贫困女大学生
高校
心理受助
回应
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技学院学报
双月刊
1008-5424
41-1279/N
大16开
河南省郑州市紫荆山南路666号
1999
chi
出版文献量(篇)
497
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68
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