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摘要:
目的 构建准确、有效、易操作的研究生生源质量评价体系,促进研究生教育健康发展.方法 在利益相关者调查、文献研究及专家访谈的基础上,初步确定硕士研究生生源质量评价指标体系的一级、二级指标,运用德尔菲法进行两轮专家咨询最终确定硕士研究生生源质量评价指标,运用层次分析法计算评价指标权重.结果 专家熟悉程度为0.8657、0.8648,判断依据为0.7457、0.7484,权威系数为0.8057、0.8314,Kendall协调系数为0.125、0.406(P<0.001).确定硕士研究生生源质量评价指标包括4项一级指标、14项二级指标.一级指标为成绩指标、背景结构、专业适配、综合素质,权重分别为0.42、0.23、0.23、0.12,判断矩阵的一致性比例(CR)为0.004,二级指标判断矩阵的(CR)分别为0.017、0.018、0.018、0.结论 运用德尔菲法和层次分析法构建的硕士研究生生源质量评价指标体系及其权重较为科学,结果可信,可对研究生生源质量进行科学的诊断性评估,为研究生教育的培养、就业跟踪评价奠定了重要的基础作用.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于德尔菲法和层次分析法的硕士研究生生源质量评价指标体系研究㌳
来源期刊 医学教育管理 学科 教育
关键词 硕士研究生 生源质量 评价指标体系 权重 研究生管理
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 调查研究|Investigation
研究方向 页码范围 101-105,126
页数 6页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-045X.2022.01.019
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
硕士研究生
生源质量
评价指标体系
权重
研究生管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学教育管理
双月刊
2096-045X
10-1335/G4
16开
北京市丰台区右安门外西头条10号首都医科大学60号信箱
80-565
2015
chi
出版文献量(篇)
956
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3
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