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摘要:
随着课程改革的推进,高中体育教学更加受到重视.在众多科目中,高中体育通过高考制度的引入受到重视.从体育教育的实际来看,还存在学生素质不高、学习时间少等问题.基于此,本文结合当前的高中体育教学实践和学习缺陷,描述了高考背景下体育教学的有效策略.教师在实施体育教学中应注意教学方法的实施.鼓励学生参加运动.增加了对运动的热情,对运动产生兴趣.调动学生运动的积极性,体育训练班将提高学生的身体耐力,增强学生的体质,提高高中体育教学的效果.
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文献信息
篇名 基于高考背景下高中体育教学问题及解决策略探究
来源期刊 国际援助 学科
关键词 高考背景 高中体育 教学问题 解决策略 探究
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12268/j.issn.2095-7181.2022.03.027
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高考背景
高中体育
教学问题
解决策略
探究
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期刊影响力
国际援助
旬刊
2095-7181
10-1152/D
16开
北京市西城区赵登禹路8号
82-797
2014
chi
出版文献量(篇)
2874
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