基于应用型本科工程管理专业的课程教学改革初探——以土木工程CAD课程为例

• 作者: 胡典雄
• 来源期刊: 吉林农业科技学院学报
• 关键词: 应用型人才 教学改革 高层次
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-7852.2022.01.028

摘要

建设现代化强国,需要高水平、高层次的技能人才,这就要求高校要优化完善教材及教学实践模式,努力培养高水平、高层次的应用型人才.在这种背景下探讨基于应用型本科工程管理专业的课程教学改革,以探索21世纪国家需要的应用型本科人才培养模式.以土木工程CAD课程为例,采用学练结合的教学方法,不断变化教学模式,改变教学考核方式,以期培养应用型本科工程管理专业高水平、高层次的人才,从而符合国家"十四五"人才规划的需要.