"互联网+"医院-家庭-学校照护模式在学龄期癫痫患儿中的应用效果

• 作者: 魏雪 张春侠 蔡盈 房莉 刘晓鸣
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 癫痫 儿童 互联网+ 医院-家庭-学校照护 学龄期 生活质量
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 334-339
• 页数: 6页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn115682-20211016-04681

摘要

目的:探讨"互联网+"医院-家庭-学校照护模式在学龄期癫痫患儿中的应用效果。方法:采用便利抽样法，选取2020年1—12月在徐州市儿童医院就诊的80例学龄期癫痫患儿为研究对象。采用随机数字表法分为观察组和对照组，各40例。对照组给予常规延续护理，观察组在对照组基础上实施"互联网+"医院-家庭-学校照护模式。于干预前及干预后3、6个月，采用自制服药依从性问卷、儿童癫痫生活质量量表（QOLCE）调查两组患儿服药依从性、生活质量，于干预前及干预后6个月采用自制家长满意度调查表调查患儿家长满意度。结果:干预3、6个月后，观察组患儿服药依从性、QOLCE 5个方面评分均高于对照组；干预6个月后，患儿家长满意度高于对照组，差异均有统计学意义（ P<0.05）。 结论:"互联网+"医院-家庭-学校照护模式能够提高患儿的服药依从性、生活质量及患儿家长护理满意度，实现从医院到家庭、学校的平稳过渡，值得临床推广。