感悟运动不变性和规律性体验解题一般性和灵活性 ——对"圆锥曲线定值问题"一课的点评

• 作者: 欧阳尚昭
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 几何特征 运算特点 问题串 教材
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 课例评介
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

"圆锥曲线定值问题"这节课重视对研究对象几何特征的分析,重视对解析几何运算特点的分析,重视对课堂小结的问题串设计.高三的复习课,我们最应该做的两件事情:一是要温故而知新,不要把教材放在一边,要通过解法上的创新,把看似很简单的问题,不断地变式,跟这节课的定值、定点建立联系;二是要丰富学生的数学联想,分析研究对象的几何特征时力求简洁而全面.