专业(专业类)+学校:让考生"录其所愿"

• 作者: 杨秀琴
• 来源期刊: 高校招生
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 志愿方略
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2293.2022.02.012

摘要

"专业(专业类)+学校"的志愿填报模式是新高考招生制度改革的重要举措,一方面充分尊重了考生的选择权,考生可按照自己的特长、兴趣直接填报到学校的具体专业,使自身特质与专业之间的匹配度更高.另一方面,有利于推动高校专业的结构优化,使得高校更加注重专业内涵建设和专业人才培养,以提高学科专业的竞争力.