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新时代高中英语教学中的德育渗透途径
新时代高中英语教学中的德育渗透途径
作者:
杨茵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中英语
德育渗透
教学活动设计
摘要:
英语是高中教学中非常关键的一门学科,在当前英语教学中,教师不仅要关注学生文化知识的学习,还要提升学生的道德修养,帮助他们成长为一个知识渊博、品德高尚的当代大学生.那么,在高中英语教学中,教师该如何去渗透德育工作呢?本文针对新时代高中英语教学中的德育渗透工作,从科学设计教学活动,融入德育工作、举办以德育为主题的英语主题活动、观看英语类的德育的电影,提高学生的道德思想、举办英语文化交流会,提升学生的爱国思想、重视学生的思想教育,理性对待中西方文化差异五个方面进行阐述.
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高中英语
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内容分析
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文献信息
篇名
新时代高中英语教学中的德育渗透途径
来源期刊
课堂内外(高中教研)
学科
关键词
高中英语
德育渗透
教学活动设计
年,卷(期)
2022,(1)
所属期刊栏目
英语教研
研究方向
页码范围
60-61
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
德育渗透
教学活动设计
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5086
总下载数(次)
9
总被引数(次)
208
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