谈如何在小学语文朗读教学中提升学生的审美情趣

• 作者: 张维萍
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 朗读 审美情趣
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.03.002

摘要

审美情趣是人类一种较为基础的精神需要，是人对所有美好事物和现象的一种期待和追求，也是人感知物体和艺术作品之美的一种能力和手段。本文将对培养小学生审美情趣的意义做简要的分析，并就如何在小学语文朗读教学中提升学生的审美情趣这一问题进行探讨。