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原文服务方: 新课程       
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语文课程应重视提高学生审美情趣,尤其是小学阶段的孩子,培养他们良好的审美情趣能够促进孩子的全面发展.在教学时教师可通过在直观教学、情境朗读、想象创造、链接生活等方面的努力来达到效果.
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如何在语文教学中培养学生的审美情趣
小学语文
审美情趣
句子
情境
人物
如何在语文教学中培养学生的审美情趣
小学语文
审美情趣
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文献信息
篇名 浅析如何在语文课堂中培养学生的审美情趣
来源期刊 新课程 学科
关键词 直观教学 朗读 想象 审美情趣
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 德育天地1
研究方向 页码范围 265
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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直观教学
朗读
想象
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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