躬身前行,争做睿智的引路人

• 作者: 冯志兰
• 来源期刊: 中小学班主任
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 名班主任
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3742.2022.07.002

摘要

第一篇章 引述:庆幸角色定位的正确抉择 一次,我与来自广东的优秀班主任座谈,大家希望我谈谈自己的成长经历.我在想,其实我与很多老师的成长史应该是大同小异的.所谓幸福的人,他们幸福的感受是相同的,作为优秀的一线班主任,成长史也应该是相近的.如果一定要说些什么,我想我要感谢1996年7月,那时只有18岁的自己,在回答老校长岗位抉择时脱口而出的那句话:"我要教语文,我要做班主任!"感谢当时的许校长答应了我的请求,才有了25年后,今天在这里与优秀的班主任一道畅谈成长的我.这一路的成长,我在班主任这个人生导师岗位上扮演了一个怎样的角色呢?