大学生党员政治认同教育的逻辑分析和系统建构

• 作者: 张巧玲
• 来源期刊: 黑龙江教育（理论与实践）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生党员 政治认同教育 组织育人 组织协作
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 党团建设
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

政治认同是人们对政治体系的归属感,群体政治认同教育是现代政治生活中的重要命题.大学生党员具有特殊政治身份,其政治认同教育在实践中被广泛运用.大学生党员政治认同教育的逻辑起点在于认识其政治角色差异,关键在于培育政治角色意识,教育内容在于党员角色规范,最终实现大学生党员主动担当政治责任的教育目标.