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摘要:
高职教育阶段,不仅需要培养学生的专业技能,对其价值观的教育也不可忽视.在此基础上,充分理解现代"00"后思想意识,解读其价值观构成,是提升高职院校学生价值观培育水平的首要工作.本研究以短视频为切入点,了解"00"后精神喜好,并借此分析"00"后高职学生价值观培养现状,目的在于探索出未来高职院校"00"后学生价值观塑造路径,对新时代、新青年正确价值观的形成起到促进作用.
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职业价值观教育
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核心价值观
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 短视频视域下"00后"高职院校学生价值观塑造路径研究
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 短视频 "00"后 高职院校 学生价值观
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 素质教育|Research on Quality Education
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2022.03.016
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研究主题发展历程
节点文献
短视频
"00"后
高职院校
学生价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
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5279
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