探寻现代诗歌的整体鉴赏

• 作者: 董芳
• 来源期刊: 中学语文（上旬·教学大参考）
• 关键词: 整体性鉴赏 现代诗 高中语文
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 微论
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在高中语文现代诗教学中,教师要促使学生展开整体鉴赏,引导他们探究作品的意义.在整体鉴赏的过程中,教师要引导学生了解作品的创作背景,拓展其审美赏析的途径,引导其在作品整体的基础上赏析象征手法、理解抽象形象,运用知人论世的方式分析作品对自己的影响.这些方法都基于整体展开.