隐形分层助力小学"1+X"体育游戏教学探析

• 作者: 范国庆
• 来源期刊: 新校园
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

体育游戏教学一直都是体育教学中的重点,它注重学生运动兴趣的培养、体育品质的内化和运动水平的提高.隐形分层是一种具有创新性的分组形式,可以助力"1+X"体育游戏教学,最大限度保护学生自尊心,提升课堂教学效果.因此,教师要从体育游戏的内容、形式以及活动方式方面进行创新,运用传统性与拓展性相融合、技能性与人文性相统一、趣味性与竞争性相融合的策略,构建理想体育游戏教学体系,为体育文化与游戏的深度融合积累经验.