作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2019年12月以来,突如其来的新冠肺炎疫情凸显了依法保障生物安全的重要性、紧迫感.生命科学以其发展迅速、多学科交叉等特点,已经渗透到农业、药业、军事等社会各个层面,特别是生命科学与人类关系更是密切.在基础生命科学的教育教学中,应把普及法律法规常识、夯实生命科学基础、培养生物安全意识作为教学方向指引,树立尊重自然、敬畏自然、顺应自然的生态文明教学理念.
推荐文章
高中生命科学教学中实施科学素养教育初探
高中生命科学教学
方法
科学素养
论生命科学的新世纪
生命科学
生物技术
生物经济
新农业观
新现代化
基于构件的生命科学主题数据库构建方法
生命科学
主题数据库
查询模板
构件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于疫情防控的生命科学教育
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 新型冠状病毒肺炎 生命科学教育 初中生物教学
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 中小学幼儿名优教师专业发展|The Professional Development of Excellent Preschool Teachers in Primary and Secondary Schools
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号 G632
字数 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2022.01.012
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新型冠状病毒肺炎
生命科学教育
初中生物教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
论文1v1指导