基于全球素养的大学生职业生涯规划教育

• 作者: 苗青
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 就业 全球素养培育 大学生 职业生涯规划 教育
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 高校党建与学生工作
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

新冠肺炎疫情的爆发冲击了我国经济社会的正常运行,对各领域的不同群体产生了不同程度的影响,其中2020届高校毕业生是受影响较大的群体之一.应届毕业生人数的叠加本就加剧了就业的难度,疫情的爆发又为毕业生就业前景增加了更多不确定因素.在就业竞争如此激烈的今天,只有构建更全面、更完善的大学生生涯教育体系,以全球素养课程为核心,让大学生将生涯规划、决策能力内化成为一种素质,全面认清就业形势和自身特点,才能全方位提升大学生的自身素质,缓解大学生就业压力,破解大学生就业困难的难题.