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摘要:
[专题解释] 指导学生通过比较阅读的方法,感受李白、杜甫诗歌风格的区别.主要借助《蜀道难》和《蜀相》两首诗歌,从意象选择、艺术手法运用、诗歌节奏感等方面引导学生体会杜甫诗歌的深沉喟叹和李白诗歌的浪漫飘逸,从而掌握运用比较阅读鉴赏诗歌的方法.
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文献信息
篇名 历史感与浪漫风:李杜诗风比较
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
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