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摘要:
机电专业钳工实训在高职教育当中是一门具有较强基础性的金工实训学科,且其在实训过程中也具有较大强度,其中,场地环境较差、传统实训方式单调、教学内容不具新意等问题导致学生学习兴趣较低.基于此,本文将主要针对如在高职钳工实训课程当中的训练项目加以有效开发与实践展开相关探讨分析,强调实践教学策略会导致学生缺乏基本原理的认知能力,过多地偏向实操教学方法会导致学生缺乏对原理的认知、对实际操作缺乏深入的掌握.
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内容分析
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文献信息
篇名 钳工实训中训练项目的开发实践
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 高职 钳工实训 项目训练 研究
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 探索与创新|Exploration and Innovation
研究方向 页码范围 176-178
页数 3页 分类号 G718
字数 语种 中文
DOI 10.16660/j.cnki.1674-098X.2201-5640-1757
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研究主题发展历程
节点文献
高职
钳工实训
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