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摘要:
舞蹈是一门具有丰富内涵、高度表现力与多种元素相结合的新型综合性舞台文化.在目前我国各大高等院校的课程建设活动中,舞蹈类课程已经受到广泛关注.当今时代,舞蹈课程教育早已经变得不再是单纯的注重其花哨的表达形式与某些舞蹈技巧,而是把培养学生的舞蹈表现力作为一种教育方法,摆在了重中之重的位置.本文阐述了如何在实践中培养学生审美技巧和综合素质,探索在舞蹈课堂中培养舞者的表现技巧与学生们的舞蹈艺术技巧.
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表现力
内容分析
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文献信息
篇名 论高校舞蹈教学中舞蹈表现力的培养
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 舞蹈表现力 舞蹈教学 审美培养
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 136-138
页数 3页 分类号 J70-05
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈表现力
舞蹈教学
审美培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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43
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18170
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