浅析高中历史教学中如何培养学生史料实证素养

• 作者: 李慧霞
• 来源期刊: 新校园
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革背景下,要求教师在教学的过程中重点培养学生的核心素养,其中包括知识与技能、情感态度以及价值观.在高中历史实际教学的过程中培养学生的核心素养已成为重要的目标之一,其中最为重要的便是对学生史料实证素养的培养.史料实证是一种正确的学习态度以及方法,也是学生开展历史知识学习的关键能力,因此教师需要重点培养学生的这一素养.本文从优化课堂教学理念、丰富史料教学内容、合理设计教学问题、鼓励学生搜集史料、设置史料悬念这五个方面入手,阐述了高中历史教学中如何培养学生史料实证素养.